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理聘网-职位详情页,专任教师(外国语言学)

专任教师(外国语言学)
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地点图标 温州
工作经验图标 经验不限
教育经历图标 博士
职位描述
教育学
中国语言文学
外国语言文学
任职要求: 1、遵纪守法,品行端正,愿意履行事业单位人员的义务; 2、具有与招聘岗位要求相适应的学历、专业、技能条件; 3、适应岗位要求的身体条件; 4、岗位所需要的其他条件。 招聘对象的户籍不限。招聘单位确有需要的,将按有关规定招聘符合条件的外国籍人员。 (二)应聘资格条件 招聘岗位要求的具体资格条件包括: 1、一般不超过规定的“年龄上限”。由于招聘计划实施周期较长,有关年龄计算办法从简。例如,上限为35周岁的,凡1990年1月1日以后出生的人员,视为符合条件。对于业绩突出的博士研究生或具有副高以上职称的应聘者,如确有必要,招聘单位可予以适当放宽。 2、不低于明确的“学历/学位”(该处所用符号“/”指要求同时具备的条件,如“研究生/硕士”表示要求同时具备硕士研究生学历并取得相应的硕士学位)和“职称/职业资格”条件标准。 除招聘单位对部分岗位用人时间另有要求外,普通高校应届毕业生可根据其学制凭预期在6个月内取得相应学历、学位证书(留学人员要求学历、学位认证书)应聘,其他人员须凭已取得的学历学位证书应聘。 3、适应招聘岗位工作需要的“专业/学科方向”要求。应聘者是否符合招聘岗位专业或学科方向要求,一般由招聘单位根据应聘者学历证书、职称或职业资格证书、实际从事的工作岗位以及代表性科研论文等进行综合认定。学业专业和职业专业(以职称、职业资格证书为准)均可作为招聘单位认定依据。 4、其他条件。在职公务员、各类事业单位在编人员应聘的,招聘岗位的年龄条件可仅作为参考,一般不作为限制性要求;超过55周岁但仍在招聘单位考虑接受应聘的特殊人才,由招聘单位报有关部门批准后方可受理。 岗位条件标注有“*”符号的,表明该项内容为弹性条件,一般结合该岗位“其他条件及备注”中相应要求灵活掌握,如“学历/学位”要求为“*博士”,同时注明“*具有副高以上专业技术资格者学历学位条件放宽到硕士”的岗位,取得硕士学位的副教授即视为符合条件。 招聘条件含有优先条件的,不属于限制性条件,一般由招聘单位在考试考核过程中体现其用人偏好。 *40周岁 研究生/博士 外国语言文学-英语语言文学、外国语言学、应用语言学;教育学-教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、教育技术学;翻译等相关专业 若博士专业为教育学类,硕士或学士专业要求为外国语言文学类; 研究方向: 外国语言文学-英语语言文学、外国语言学、应用语言学;教育学-教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、教育技术学;翻译等相关专业
工作地点
温州高教园区
温州医科大学外国语学院
地点图标地点圆形图片
单位简介
温州医科大学外国语学院成立于2007年7月,前身为温州医学院基础部外语教研室。学院是浙江省外文学会常务理事单位、浙江省高等教育学会外语分会常务理事单位、浙江省翻译协会理事单位、温州市外文学会理事长单位,设有温州市社会科学重点研究基地——“温州对外交流研究中心”。 学院设有大学英语教研部、医学英语教研部、英语系、日语系、外语技能拓展部等五个教研管理部门。现有专任教师58人,其中具有中高级职称教师占97%。多人次入选浙江省高校青年资助计划、温州市“551”人才工程、温州市“瓯江青年社科学者”等,获省“三育人”先进个人、省优秀共产党员、省高校优秀青年教师、市师德楷模、市“巾帼建功”标兵等荣誉称号。在全国、省级等教学创新大赛中屡获佳绩,如外研社“教学之星”大赛全国总决赛一等奖、全国首届课程思政教学创新大赛二等奖、浙江省首届教学创新大赛一等奖等。 学院获国社科基金项目4项,承担省部级重大攻关计划项目等省市级课题近300项,获省级社会科学成果奖多项。在中国社会科学出版社、上海教育出版社等知名出版社出版论著30多部,主编高等院校规划教材、教辅10多部。在《外国文学评论》《中国人民大学报刊复印资料》《浙江社会科学》《日语学习与研究》《中国翻译》等权威或核心期刊上发表论文400余篇,其中多篇发表在Applied Soft Computing、Reading and Writing、Bilingualism: Language and Cognition等SCI、SSCI国际期刊。 学院依托英语学科竞赛基地、国际英语考试培训中心,打造“SPEECH思必奇”校园文化品牌,开展丰富多彩的第二课堂活动。指导学生在“外研社·国才杯”杯全国大学生外语能力大赛、全国大学生英语竞赛等学科竞赛中多次获得金奖、银奖,在央视“希望之星”英语风采大赛、全国高校日语演讲辩论赛、浙江省大学生日语演讲竞赛、温州市青年翻译大赛等多项外语竞赛中屡获佳绩。 学院将继续秉持“勤勉自励、学贯中西”院训,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,服务于学校教育国际化提速工程,为学校争创“双一流”建设高校贡献力量!
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