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理聘网-职位详情页,学科带头人(环境工程)

学科带头人(环境工程)
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地点图标 金华
工作经验图标 经验不限
教育经历图标 博士
职位描述
环境科学与工程
任职要求: (一)招聘对象 招聘对象应符合《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》第九条规定的基本条件: 1、遵纪守法,品行端正,愿意履行事业单位人员的义务; 2、具有与招聘岗位要求相适应的学历、专业、技能条件; 3、适应岗位要求的身体条件; 4、岗位所需要的其他条件。 招聘对象的户籍不限。招聘单位确有需要的,将按有关规定招聘符合条件的外国籍人员。 (二)应聘资格条件 招聘岗位要求的具体资格条件包括: 1、一般不超过规定的“年龄上限”。由于招聘计划实施周期较长,有关年龄计算办法从简。例如,上限为35周岁的,凡1990年1月1日以后出生的人员,视为符合条件。对于业绩突出的博士研究生或具有以上职称的应聘者,如确有必要,招聘单位可予以适当放宽。 2、不低于明确的“学历/学位”(该处所用符号“/”指要求同时具备的条件,如“研究生/硕士”表示要求同时具备硕士研究生学历并取得相应的硕士学位)和“职称/职业资格”条件标准。 除招聘单位对部分岗位用人时间另有要求外,普通高校应届毕业生可根据其学制凭预期在6个月内取得相应学历、学位证书(留学人员要求学历、学位认证书)应聘,其他人员须凭已取得的学历学位证书应聘。 3、适应招聘岗位工作需要的“专业/学科方向”要求。应聘者是否符合招聘岗位专业或学科方向要求,一般由招聘单位根据应聘者学历证书、职称或职业资格证书、实际从事的工作岗位以及代表性科研论文等进行综合认定。学业专业和职业专业(以职称、职业资格证书为准)均可作为招聘单位认定依据。 4、其他条件。在职公务员、各类事业单位在编人员应聘的,招聘岗位的年龄条件可仅作为参考,一般不作为限制性要求;超过55周岁但仍在招聘单位考虑接受应聘的特殊人才,由招聘单位报有关部门批准后方可受理。 岗位条件标注有“*”符号的,表明该项内容为弹性条件,一般结合该岗位“其他条件及备注”中相应要求灵活掌握,如“学历/学位”要求为“*博士”,同时注明“*具有以上专业技术资格者学历学位条件放宽到硕士”的岗位,取得硕士学位的副教授即视为符合条件。 招聘条件含有优先条件的,不属于限制性条件,一般由招聘单位在考试考核过程中体现其用人偏好。 45周岁 研究生/博士 环境科学、环境工程相关方向 特别优秀的可适当放宽年龄限制。 研究方向: 环境科学、环境工程相关方向
工作地点
浙江师范大学地理与环境科学学院
浙江师范大学地理与环境科学学院
地点图标地点圆形图片
单位简介
基本介绍 浙江师范大学地理与环境科学学院,由原地理系基础上扩建而成。1984年,地理系正式成立并招收第一届学生;1999年,学校进行学院制改革,地理系与化学系、生物系合并成立生命与环境科学学院;2001年,地理系、城市规划系、旅游系合并,组建旅游与资源管理学院;2010年,环境科学专业划入,学院正式更名为地理与环境科学学院。 “本-硕-博”一体化人才培养体系。学院学位点层次和类别齐全,现有博士点:①地理学一级学科博士点(浙江省唯一的地理学一级学科博士点);②“环境化学(化学一级学科)”和“课程与教学论(地理教育)”两个博士点方向。现有硕士点:①地理学、环境科学与工程两个一级学科硕士点;②资源与环境(环境工程、测绘工程方向)、学科教学(地理教学方向)2个专业学位硕士点类别;③地理科学(与思政教育复合)、地理科学(地理科学+思想政治教育本硕衔接试验班)。现有本科专业:地理科学、环境科学与工程、环境科学与工程(全英文)、城乡规划等6个本科专业。目前全日制在校生1552人,其中本科生1071人,研究生446人,留学生35人(数据截至2022年12月31日)。 学科平台扎实。①地理科学专业为国家级一流专业建设点、省级特色专业;环境科学与工程专业为国家级一流专业建设点;城乡规划专业入选校卓越工程师培养计划、省一流专业建设点。②拥有资源分析与规划、环境科学2个省级实验教学示范中心。拥有“中非科技合作与发展研究基地”省软科学研究基地、“生态系统碳增汇国际科技合作基地”省国际科技合作创新载体。建立了本硕博一体化人才培养人体系,学校设有博士后流动站,是全国首批高素质复合型硕士人才培养单位。拥有国际地理联合会地理教育委员会中国委员会秘书处、中国地理学会非洲地理研究中心、浙江研学旅行研究院、生态环境遥感与修复研究所、环境科学与工程研究所、亚热带地理环境变化研究所、城乡规划与景观设计研究中心等10余个研究机构和平台。③环境/生态学科进入ESI全球前1%学科,位列全国非又一流师范大学首位。 师资力量厚实。现有在岗教职工117人,其中专任教师92人,教授及校聘教授31人,副教授37人,专任教师中具有博士学位者78人,入选科睿唯安全球高被引科学家4人,全球前2%顶尖科学家榜单9人,入选教育部新世纪人才1人,国家自然科学基金重点项目主持人1人,浙江省“万人计划”、省杰出青年基金获得者等省级人才4人,“省新世纪人才(151人才工程)”11人、省中青年学科带头人4人、省高校高层次拔尖/优秀青年人才5人,入选国家教育部高校教指委1人、省高校教指委等5人、省基础教育课程改革专业指导委员会学科专家1人,二级教授3人,校杰出、特聘教授11人,博士生导师16人。学院拥有一支以两院院士、国家杰青为主体的客座教授队伍。 学术成果丰硕。学院积极对接国家战略发展需求,聚焦环境、生态、流域地理和中非地理研究,形成了鲜明的学科特色。学科学术成果丰硕,近5年来,学院教师获得国家级科研项目50余项、省部级科研项目70余项,在Environ. Sci. Technol.、Geophys. Res. Lett.、Water Res.、Nat. Clim. Change.、J. Hydrol.、J. Hazard. Mater.、Appl. Catal. B-Environ.等期刊发表SCI论文800余篇,其中SCI top论文600余篇,入选ESI高被引论文100余篇。学院主导建设的环境/生态学科进入ESI全球前1%学科,同时有力支撑了我校化学、工程、材料等进入ESI全球前1%的学科。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)自然科学奖1项,获其它省部级科技奖励6项。学院教师授权专利100余项,出版学术专著、教材40余部。 人才培养成效显著。学院着力实施学生专业素养提升工程,建立“人人育人”机制,强化学生的专业基础、提升学生综合竞争力。近5年,学生在重要学术期刊发表高水平论文500余篇;学生发现主带小行星3颗,认证近地天体2颗;在师范生教学技能大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等学科竞赛中获国家级奖项10余项、省级奖项60余项;获国家级大学生创新创业训练项目50余项,省新苗计划项目60余项;涌现出校“学风特优班”3个,省党代会代表、省十大“成才先锋”、浙师本科直博清华第一人等一大批优秀学子。
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