理聘网-职位详情页，项目主管（应届毕业生）

任职要求： 岗位职责 1.培训项目 Ÿ项目策划与规划：负责培训项目的整体策划，结合当前国家科学教育政策、科学教育实践发展趋势和教师特点与需求，制定培训目标、课程体系和实施方案，确保培训内容具有针对性和实用性。 Ÿ资源协调与管理：整合培训师资、场地、教材等资源，与高校专家、一线优秀教师建立合作关系，邀请其担任培训讲师；协调培训场地的使用，采购或编制培训教材及资料。 Ÿ项目执行与监控：组织培训项目的具体实施，负责学员报名、分班、考勤等管理工作；监控培训过程，及时收集学员反馈，调整培训内容和方式，确保培训质量达到预期目标。 Ÿ项目评估与总结：制定培训项目评估指标体系，对培训效果进行全面评估；撰写项目总结报告，分析项目实施过程中的经验与不足，为后续培训项目提供参考。 2.乡村科学教育项目 Ÿ需求调研与分析：深入乡村地区，开展科学教育现状调研，了解乡村学校科学教育师资力量、教学设备、课程开设等情况，分析乡村学生和教师的实际需求，为项目策划提供依据。 Ÿ项目方案制定：根据调研结果，制定乡村科学教育项目方案，与合作方研讨制定包括课程资源开发计划、教师培训方案、教学设备捐赠与配置计划等，推动乡村科学教育质量提升。 Ÿ项目实施与推进：组织实施乡村科学教育项目，协调各方资源，确保课程资源落地到乡村学校，教师培训活动有效开展；定期到乡村学校进行指导和监督，解决项目实施过程中遇到的问题。 Ÿ合作与沟通：与地方教育部门、公益组织、企业等建立合作关系，争取项目支持和资源投入；加强与乡村学校的沟通，及时了解项目实施效果和需求变化，调整项目策略。 应届毕业生（1名） Ÿ专业背景：教育学、科学教育、教育管理等相关专业本科及以上学历，应届毕业生或毕业1-2年内的人员。 Ÿ能力要求：对科学教育事业有浓厚兴趣，学习能力强，能够快速掌握项目管理相关知识和技能；具备良好的沟通能力和团队协作能力，能够在有经验人员的指导下完成项目辅助工作。 Ÿ其他要求：工作积极主动，具有较强的责任心和抗压能力；熟练使用办公软件，具备一定的文字处理和数据分析能力。 研究方向： 教育学、科学教育、教育管理、社会学等相关专业