任职要求:
1.拥护中国共产党的领导,遵守中国宪法和法律,无违法犯罪记录;2.师德高尚,爱岗敬业,具备良好的品行和职业道德,无师德师风问题;3.具备岗位履职所需的专业知识、技能和学术研究潜力,能胜任高等学校教育教学或管理工作;4.具备岗位履职所需的身体条件和心理素质;5.具备岗位要求的其他条件。
研究方向:
副教授以上职称。高校教学工作不少于10年。监督与检查:教学督导需要监督教师的教学基本情况、教学基本运行情况等。他们需要随时了解教学动态,采集教学信息,了解师生对教学及有关问题的意见和要求,并及时向领导和相关部门反映1。听课与评估:教学督导需要随班听课,了解学生的学习情况,包括课堂学习氛围、师生在教学过程中的交流,以及学生对教师教风的意见和教师对学生学风的评价等教学信息。听课可以是随机的,也可以是有针对性的(例如教学效果很好的或较差的)。教学督导还需要认真做好两个教学常规实时检评,严谨、公正评教,并针对教师的教学思想、教学态度、授课内容、教学方法提出建议1。记录与报告:教学督导需要完成督导日常工作记录本、《督导工作考评》和动态墙资料送收记录表的填写。他们还需要按时参加督导部门组织召开的督导工作会议,并根据学期的工作安排,完成专项的教学检查工作。参与教学评价:教学督导需要参与学院组织的教学评价、教学评优等工作。他们还需要对学院的专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设,实验室建设、教风建设、学风建设等方面提出建设性意见。指导与支持:教学督导需要协助学院和教学管理部门对教学运行情况、教学的各个环节进行检查、监督。他们需要深入课堂听课,了解学院的教学工作状况、教师的教学工作情况和学生的学习状况,并总结教风、学风建设中的经验和不足,提出改进和加强的意见。反馈与沟通:教学督导需要召开教师、学生座谈会,听取师生对学院教学工作的意见和建议,并负责收集整理学生信息反馈意见,将汇总意见报送到教务处
福利待遇:
学校按照相关规定为教职工购买五险一金和广西职工医疗互助保障,同时发放餐费补贴和生日、节日慰问品,享受国家或自治区规定的周末双休、寒暑假、法定假期以及教师培训。