理聘网-职位详情页，高层次人才（音乐）

专业要求： 音乐与舞蹈学等相关学科专业领域。 招聘对象： 1.达之领军学者： （1）国内领军学者： • 具有博士研究生学历学位，国内知名高校(科研机构)正高职称； • 学术造诣深厚，近五年取得具有重要创新和重大影响力的标志性成果，在服务国家战略和经济社会发展中产生了重大社会影响的战略科学家、学术顶尖人才和领军人才。 （2）海外领军学者 • 具有博士研究生学历学位，在境外高校排名前200位的全职教授； • 承担学科前沿研究项目并取得标志性研究成果。 （3）产业领军学者 • 具有博士研究生学历学位，正高职称或高级管理职务； • 在国内重点龙头企业或科研研所担任总负责人，在产学研方面有丰富经验，近五年取得具有重要创新和重大影响力的标志性成果。 2.达之学者第一层次： （1）国内学者： • 原则上年龄55周岁以下，具有博士研究生学历学位，国内知名高校(科研机构)正高职称； • 近五年在其所在学科领域取得有较大影响的标志性成果，具有突出学术地位，在服务国家战略和经济社会发展中取得重要成果、做出突出贡献的学科带头人。 （2）海外学者： • 具有博士研究生学历学位，在境外高校排名前200位的全职教授、副教授； • 承担学科前沿研究项目并取得标志性研究成果。 （3）产业学者： • 具有博士研究生学历学位，正高职称或高级管理职务； • 在国内重点龙头企业或科研院所担任技术负责人，在产学研方面有丰富经验，近五年取得具有创新和突出影响力的标志性成果。 3.达之学者第二层次： （1）国内学者 • 原则上年龄50周岁以下，具有博士研究生学历学位，正高职称； • 近五年业绩突出，取得国内外同行高度认可，在学科建设和科学研究等方面做出重大贡献，来校后能够担任学科带头人。 （2）海外学者： • 具有博士研究生学历学位，在境外高校排名前200位的全职教授、副教授； • 承担学科前沿研究项目并取得高水平研究成果。 （3）产业学者： • 具有硕士研究生学历学位，正高职称或高级管理职务； • 在国内重点龙头企业担任技术负责人，在产学研方面有丰富经验，近五年取得有较大影响的高水平成果。 4.达之青年学者： （1）国内青年学者: • 年龄原则上40周岁以下，具有博士研究生学历学位，副高以上职称； • 近五年具有显著教学、科研工作业绩，取得同行公认的高水平成果，具有较强的独立科研工作能力和较好的工作积累，发展潜力大，来校后能够担任学科带头人。 （2）海外青年学者： • 年龄原则上40周岁以下，具有博士研究生学历学位，在境外高校排名前200位的全职教授、副教授； • 承担学科前沿研究项目并取得高水平研究成果。 （3）产业青年学者 • 年龄原则上40周岁以下，具有硕士研究生学历学位，副高以上职称或高级管理职务； • 在国内重点龙头企业担任技术负责人，在产学研方面有丰富经验，取得同行公认的高水平成果。 5.学术教研骨干： （1）骨干教授： • 年龄原则上50周岁以下，具有博士研究生学历学位，正高职称； • 近四年在本学科专业领域取得代表性的研究成果，同时符合所在学科建设发展的相关要求，来校后能够担任本学科方向带头人。 （2）校聘教授： • 年龄原则上45周岁以下，具有博士研究生学历学位，副高以上职称； • 有海外知名高校3年以上工作经历，或国内双一流高校工作经历； • 近四年在本学科专业领域取得丰富的研究成果，同时符合所在学科建设发展的相关要求，来校后能够担任本学科方向带头人。 （3）骨干副教授： • 年龄原则上40周岁以下，具有博士研究生学历学位，副高职称； • 近四年在本学科专业领域取得丰富的研究成果，同时符合所在学科建设发展的相关要求，来校后能够担任本学科学术骨干。 （4）校聘副教授： • 年龄原则上40周岁以下，具有博士研究生学历学位； • 有海外知名高校3年以上工作经历，或国内双一流高校工作经历； • 近四年在本学科专业领域取得较丰富的研究成果，同时符合所在学科建设发展的相关要求，来校后能够担任本学科学术骨干。 6.产业骨干 （1）年龄原则上45周岁以下,具有硕士研究生学历学位,原则上有副高及以上职称或高级管理职务； （2）在高校、重点科研院所或国内外知名企业至少5年以上工作经历，在产学研方面有丰富经验，业绩突出。 7.青年人才： （1）A类博士： • 年龄原则上35周岁以下,具有博士研究生学历学位； • 取得较好的科研成果，具有较大学术潜力，符合招聘学科所在教学科研单位团队研究方向或拥有自主知识产权核心技术且具有良好的产业化市场前景的产业化人才； • 近五年，原则上以第一作者已发表有不少于2项较为突出的学术成果。 （2）B类博士： • 年龄原则上35周岁以下,具有博士研究生学历学位； • 具备较好的科研成果和发展潜力，符合招聘学科所在教学科研单位团队研究方向。 （3）C类博士： • 年龄原则上35周岁以下,具有博士研究生学历学位； • 有一定科研成果，具备发展潜力，能够胜任高校教学科研工作。