岗位要求： 1.满足团队的研究需求方向，符合学校科研系列教师招聘的其他条件。 2.招聘团队：精神疾病研究团队 3.一级学科：基础医学 4.需求方向：医学免疫学、医学生物化学与分子生物学 基本条件： 1. 遵守国家宪法和法律，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，热爱高等教育事业，具有良好的思想政治素质、道德修养和职业道德，身心健康。 2. 青年教师岗位年龄不超过35周岁（师资博士后不超过32周岁）。申报正高级岗位年龄不超过45周岁，申报副高级岗位年龄不超过40周岁。学术业绩/发展潜力特别突出者，年龄可适当放宽。 3. 具有博士学位或应届博士毕业生（已满足博士学位论文答辩基本要求），学术水平应达到所在学科相应专业技术职务的较高水平，具有优良的创新能力和学术发展潜力。 符合学校所需学科专业招聘条件的优秀应届博士毕业生申请师资博士后，同等条件优先。 4. 具有医学、生命学科、医工交叉等学科专业的相应或相近专业学科背景，同时符合具体招聘岗位的其他要求。 相关待遇： 1. 提供本地域具有竞争力的薪酬待遇。 2. 依据分类受聘教师岗位差异，学校按相关规定提供相应的安家费、科研启动金与周转性住房（含配套生活设施）等条件待遇保障。 3. 提供教职工工会福利，按相关规定在就医、子女入学等方面提供保障。 其他说明： 1.学术背景良好、业绩成果突出、发展前景明确的优秀中青年人才可申请聘任特聘高级专业技术岗位，学校提供相应条件保障。 2.申请教师岗位进校评审通过者，若无博士后工作经历且符合条件的，原则上应先进入学校博士后科研流动站全职工作，加强与团队的合作交流，学校可认可其博士后期间取得的业绩成果和工作年限。 3.师资博士后在站期限一般为2年，可申请延期（延期期限一般不超过1年），也可达到条件后提前申请留校至相应教师岗的学术评议。在站期间，学校可给予特聘副研究员学术头衔，可在合作导师指导下，结合实际承担一定工作量的教学或教辅任务。师资博士后留校条件为达到特聘副教授申报条件，通过学校学术评议后予以聘用。