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理聘网-职位详情页,非华裔外籍语言教师

非华裔外籍语言教师
18W以上/年
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地点图标 南京
工作经验图标 经验不限
教育经历图标 博士
职位描述
英语
任职要求: 1.具备较高的政治觉悟,良好的个人品德、学术道德和职业道德,教学能力强,学术水平高,爱国守法、敬业爱生、治学严谨、为人师表、身心健康,具有较强的团队协作精神。 2.语言类外籍教师(非华裔)应来自英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰、爱尔兰等母语为英语的国家,具有学士及以上学位以及2年及以上英语语言教学经验。教育类、语言类或师范类专业工作经验不作要求。 福利待遇: 1.年薪(万元): 年薪一般不低于18万元(税前);在职期间提供租房补贴1500元/月(税前,随工资发放);按照政策发放旅费补贴(1-1.5万) 2.薪酬制度 (1)薪酬标准(非年薪) 应届博士入职后,基本工资、基础绩效以及公积金、住房补贴和社会保险按照事业单位规定标准发放和缴纳,奖励性绩效参照副教授标准发放。 (2)龙山学者(年薪制) 学校将年薪制升级为“龙山学者支持计划”,在职教师(含新引进教师)均可申报,分五个层次,年薪30-150万不等,考核方式灵活。 (3)人才特区 学校设立人才特区,信息工科、统计学等紧缺学科新引进人才的薪酬待遇(年薪、安家费)在现有标准基础上适当上浮。 3.安居政策 (1)安家费 学校提供安家费或安置费(外籍人员),此项费用不含国家和省部级人才项目经费以及其他非本校人才补贴。新教师进档入编手续办理完成后即可申领安家费,首次申请额度最高可达80%,其余部分在获批1项国家级科研项目和论文发表任务后予以发放(一次性或按月发放均可)。 (2)租房补贴 学校为新教师提供24个月的住房补贴(博士、博士后和副教授1000元/月,教授1200元/月,外籍教师1500元/月)。同时,可申请南京江北新区免租“拎包入住”人才公寓,以及研习、面试、租房、名校优生等补贴。 (3)购房政策 ◆即将启动金牛湖产教融合园区人才公寓建设项目(产权房),毗邻金牛湖风景区和地铁S8线南信大北站(规划),设计户型面积不低于150平方米。 ◆《南京市人才安居办法》中的A—E类人才、取得博士学位的人才,可享受优先购买南京市商品房服务。 (4)旅费报销 ◆签约并入职我校人员可报销就读或就职单位至我校面试的旅费(往返)以及来校报到旅费(单程):国内额度不超过 0.75 万元人民币,亚洲、澳洲地区额度不超过 1.8 万元人民币,其他地区额度不超过 2.4 万元人民币。 ◆港澳台籍与外籍教师年度考核合格的,年底一次性发放旅费补贴:亚洲、大洋洲国家或地区为1 万元人民币/年/人,欧洲、北美洲、南美洲、非洲国家或地区为1.5 万元人民币/年/人。 4.其他福利 开放体育馆、健身房和恒温游泳馆,以及全校区集中供暖等生活配套服务。 5.职称政策 (1)正常晋升渠道 获得博士学位后,取得讲师资格并受聘讲师职务2年,可参评副教授;取得副教授资格,并受聘副教授职务5年,可参评教授。具体要求可参照《南京信息工程大学专业技术职务评聘工作办法及各系列资格条件》。 (2)破格晋升渠道 近两年引进的海外高层次人才,可申报“江苏特聘教授”,入选后可直接参评教授。 与我校签订工作协议或入职不满6月的优秀高层次人才,可不受职称、资历等条件限制,直接申报(含同级转评)教授/副教授。 入职不满3年的优秀高层次人才,可不受职称、资历等条件限制,直接申报教授;在职副高职称人员在教育教学、科学研究、技术应用等方面取得突出业绩或标志性成果者,也可直接申报教授。 提示:根据人社部政策规定,高校职称评审须经过法定程序(含推荐、外审、高评委投票、公示等环节),且须报省级人事部门备案。 6.子女教育 学校依托教师教育学院,于2021年3月正式成立“南信大基础教育集团”。教职工子女可免试就读集团下辖或合作学校,包括: 南信大附属幼儿园(公办省级示范幼儿园,校内家属区); 南信大附属实验小学(公办省级示范小学,6年制,距离1公里); 南信大附属高新实验小学(公办省级实验小学,6年制,距离1公里); 南信大附属中学(与育英二外联合办学,3年制,距离1公里); 南信大附属扬子一中(公办省级示范中学,3年制,距离2公里); 浦口外国语学校高新分校(9年制,距离2公里)。 7.其他保障 (1)团队建设政策 全面实施“团队化”建设,采取“PI制”团队管理模式;对标国家级人才计划,支持优秀青年学者自主组建团队,团队人员编制数量不受限制。 (2)导师资格申请 具有博士学位(讲师)即可申报硕士生导师资格,具有副教授职称即可申报博士生导师资格。 (3)人才项目申报 依托“龙山学者支持计划”和人才联络与服务系统,向高层次人才提供科研平台建设、科研和人才项目申报、生活服务等一站式、个性化、菜单式服务。 (4)行政服务支持 实现一般事务“全程一键通”、审批服务“最多跑一次”、投诉服务“两小时响应”、财务报销“网络一体化”,人才服务“一站式托底”。
工作地点
南京信息工程大学教师教育学院
南京信息工程大学教师教育学院
地点图标地点圆形图片
单位简介
南京信息工程大学教师教育学院坐落于南京市江北新区龙王山畔,建筑面积2000余平方米。学院目前设有学院办公室、学生工作办公室、教师教育实训中心、基础教育师资培训中心、基础教育理论研究中心、教师教育理论系、课程与教学系和专业理论系等机构。 学校的师资培养历史可追溯到1960年建校之初,主要为兰州气象学校、北京气象学校、南昌气象学校输送了大批的气象专业教师。1977年恢复高考后,学校开设师资班,为地方高校培养基础课师资队伍。1984年到2004年期间,在数学、物理、英语、政治等专业开展本专科的师范生培养,先后累计为地方培养了数千名教师。 南京信息工程大学教师教育学院于2018年11月29日由学校发文成立,学院应新时代教师教育改革与发展需求,在深厚的师范教育传统与师资培训基础上,统整全校教师教育资源,集中管理、实体化运行。学院高起点发展,聘请知名教育专家与教育管理者组建教师教育专家指导委员会,助力学院各项事业高质量开展。 学院致力于培养高素质的人民教师,目前在汉语言文学(师范)、数学与应用数学(师范)、英语(师范)、计算机科学与技术(师范)、物理学(师范)、地理科学(师范)、化学(师范)等7个教师教育类专业招收本科生,在科学与技术教育、学科教学(数学,语文,英语,物理,化学,地理)、现代教育技术8个方向招收教育硕士(专业学位);2021年学院教育学硕士学位授权点成功获批,2023年在教育学(课程与教学论,高等教育学,教育技术学)等3个方向启动招生(目前教育学招生和管理由高教所负责)。由教师教育学院统筹管理,教师教育学院和各相关专业学院共同培养,学科专业与教师专业协同培育,教师教育过程突出师范性、强化学术性、加强实践性,使三者有机结合;实行“共同培养、协同育人、三相结合”的培养模式和工作机制;依照教育部师范类专业认证标准建设充足、高质量的博士或高级职称师资队伍以及高水平的教师教育实训中心;打造融合贯通的高水平课程体系,并将在江苏省十三个省辖市广泛建设实习实训基地;学院各项工作配备系统合理的规章制度以及充分的资源与条件保障,确保教师教育各项事业人尽其才、稳中有进,教师培养培训质量持续提升。 学院拥有深厚的科研功底,承担多项国家自然科学基金、教育部学校规划建设发展中心重大课题、教育部人文社科研究项目以及知名中学的委托课题,依托课题开展为大学和中学的教师素质提升作出艰辛努力;依托学校现有强劲的高等教育研究、心理学研究等研究团队,建设高水平的教师教育研究团队,致力于打造教育教学与学术研究同频共振、共创价值,职前培养与职后培训一体化的教师教育体系,全力培育总书记要求的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
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